言語聴覚士の小児向け本おすすめ7選｜実習・評価・訓練別

小児を担当する言語聴覚士（ST）の本は、「小児科学・発達障害学の基礎書」「評価の進め方の本」「セッションで使える教材」の3冊をまずそろえると、学んだことをすぐ臨床で試せます。迷ったら、基礎は『小児科学・発達障害学 第3版』、評価は2024年発行の『明日からの臨床・実習に使える言語聴覚障害診断 小児編』から始めてください。

この記事では、小児の言語聴覚療法に役立つ本を「基礎知識」「実習と評価」「訓練」「セッションで使う教材」「仕事の全体像」の5つに分けて7冊紹介します。書名・版・発行年は、出版社の紹介ページと国立国会図書館サーチの書誌で確認しました。

ちびウルフ

成人のSTと小児のSTって、そんなに違うの？

リハウルフ

違うところは多いよ。子どもは発達の途中だから、今の言葉の力を「発達のどの段階か」で捉える視点が必要になる。遊びの中で評価や訓練をすることも多いし、保護者との面談や家庭での関わり方の提案も大事な仕事なんだ。

言語聴覚士の小児向け本を選ぶポイント

小児の言語聴覚療法では、定型発達の知識、子どもの疾患や障害の理解、行動観察と検査による評価、遊びを通した訓練、保護者への支援まで、押さえる範囲が広くなります。今の自分に足りないのはどこかを考えて、1冊ずつ足していきましょう。

①立場で選ぶ

学生や実習前の人は、基礎知識の本と実習テキストから。臨床に出たばかりなら評価の本、言語発達遅滞の子どもを担当するようになったら訓練の本を足します。成人分野から小児に移った人は、まず基礎知識の本で全体像を整理し直すのがおすすめです。

②読む本と使う本を分ける

小児の本には、知識を学ぶための本と、セッションで子どもと一緒に開く教材の本があります。「知識の本」と「教材の本」を1冊ずつ持っておくと、学んだことをすぐ試せます。

③発行年を確かめる

評価の考え方や支援の仕組みは、少しずつ変わっていきます。同じ書名でも版が新しいものを選び、古い本は新しい本や研修とあわせて読みましょう。この記事では各本の発行年を明記しています。

小児STの土台をつくる基礎知識の本

1. 言語聴覚士のための基礎知識 小児科学・発達障害学 第3版

宮尾益知氏・小沢浩氏が編集した医学書院の本です（第3版・2019年10月発行・285ページ）。言語聴覚士をめざす学生のための専門基礎科目の教科書シリーズの1冊で、第3版では言語聴覚士に必要な医学知識が充実しました。STが臨床で関わる障害児の知識や、専門科目の「言語発達障害学」への橋渡しとなる基礎的な解説も載っています。学生はもちろん、成人分野から小児に移った人の学び直しにも向いています。

実習と評価に役立つ本2選

2. 言語聴覚士のための臨床実習テキスト 小児編

深浦順一氏・内山千鶴子氏が編著した建帛社の本です（2017年5月発行・199ページ）。言語聴覚士養成の臨床実習に対応したテキストで、小児の領域で必要な知識を解説したうえで、症例報告書の作成まで扱っています。実習前の予習と、実習中に報告書をまとめるときの手引きとして使えます。

3. 明日からの臨床・実習に使える言語聴覚障害診断 小児編

大塚裕一氏が編著し、井﨑基博氏らが執筆した診断と治療社の本です（2024年11月発行・111ページ）。言語発達に問題がある子どもへの初期評価の方法を解説していて、診断が確定していない子どもにどのような評価が有効かを、特定の障害に限らず紹介しています。目次には、子どもの行動観察（待合室での行動や遊び場面の観察）、検査、保護者との面談、乳幼児健診や児童発達支援センター、訪問支援など支援の場ごとの評価の目的が並びます。新しい本なので、評価の基本を学ぶ1冊目に向いています。

ちびウルフ

実習テキストと診断の本、どっちを先に読めばいいの？

リハウルフ

実習が近い学生なら実習テキストを先に読んで、報告書の書き方まで押さえておくと安心。臨床に出ている人は、診断の本で初回の評価の流れを確認するほうが、明日からの仕事に直結するよ。

言語発達遅滞の訓練を学ぶ本

4. 言語聴覚士のための言語発達遅滞訓練ガイダンス

佐竹恒夫氏・小寺富子氏・倉井成子氏が編集した医学書院の本です（2004年6月発行・326ページ）。書名のとおり、言語発達遅滞の訓練を言語聴覚士向けにまとめた本です。発行から20年以上たっているため、評価の方法や支援の仕組みは3の本などの新しい情報で補いながら、訓練を組み立てる考え方を学ぶ本として使いましょう。

セッションで使えるイラスト教材の本2選

5. 言語聴覚士が作った 思わず話したくなるイラストBOOK

綿野香氏・鳥居千登勢氏・小山久実氏による三輪書店の本です（2021年11月発行・105ページ）。副題は「ことば・コミュニケーションを育む」。言語聴覚士がつくったイラスト集で、子どもと一緒に開いて、ことばやコミュニケーションを引き出すための教材として使えます。教材づくりに時間をかけられないときにも、手元にあると助かる1冊です。

6. 言語聴覚士が作った 思わず話したくなるイラストBOOK2

5の本の第2弾で、鳥居千登勢氏・平野千枝氏・坂崎弘幸氏による三輪書店の本です（2024年6月発行・125ページ）。1冊目とあわせて持っておくと、セッションで使えるイラストの種類が増え、子どもの興味や発達段階に合わせて選びやすくなります。

言語聴覚士の仕事の全体像をつかむ本

7. 言語聴覚士になろう！

みやのひろ氏による青弓社の職業ガイドです（2021年4月発行）。言語聴覚士の仕事内容、活躍の場、養成校のカリキュラムや選び方、失語症・構音障害・吃音・言語発達障害・聴覚障害・摂食嚥下障害などの特徴とリハビリを解説しています。現役の言語聴覚士の仕事風景として、病院や訪問リハビリ、学校で働く人の話も載っています。これからSTを目指す人や、小児分野に興味を持ち始めた学生の最初の1冊に向いています。

働く場によって必要な知識は変わる

小児の言語聴覚士が働く場は、病院、療育センターや児童発達支援センター、乳幼児健診、訪問支援、学校などさまざまです。3の本でも、支援の場ごとに評価の目的が違うことが整理されています。

どの場で働く場合も、基礎知識と評価の本は共通して役立ちます。そのうえで、自分の職場で求められる役割に合わせて、訓練の本や教材を足していきましょう。職場の先輩が使っている本や検査の手引きを見せてもらうのも、本選びの近道です。

ちびウルフ

訪問で子どもをみることもあるの？

リハウルフ

あるよ。訪問だと家にあるおもちゃや絵本を使えるし、家族がふだんどう関わっているかも見られる。そのぶん、家族と一緒に取り組めることを提案する力が大事になるんだ。

小児STの本を読み進める順番

7冊を一度に読む必要はありません。次の順番で、担当する子どもと結びつけながら読み進めましょう。

子どもの発達や反応には個人差が大きく、本に書かれた方法がそのまま当てはまらないこともあります。本の内容は「考え方の型」として使い、目の前の子どもの様子を優先しましょう。